استفاده از ارگانیسم‌های اصلاح‌شده ژنتیکی، مزایا، خطرات، ایمنی و محدودیت‌های آنها موضوع بحث‌های علمی، سیاسی و اجتماعی در کشورهای مختلف بویژه توسعه‎یافته و در حال‎توسعه است. یک مسئله‎ مهم در مورد فناوری‌ها محدودیت‎‌های انتقال مفاهیم عمومی دانش است. مصرف‎کنندگان محصولات تراریخته (‎GMOs) حق دارند در ‎رابطه با این محصولات اطلاعات جامعی داشته باشند، اما به نظر می‌رسد که با دیدگاه‌های متناقض و احساسات‌گرایی اطلاعات نادرستی به آنها ارائه شده است. مطالعه حاضر با استفاده از یک پرسشنامه توصیفی-همبستگی ‎سطح ‎آگاهی و ‎دانش ‎عمومی دانش‎آموزان مراکز ‎آموزشی‎ ‎استان ‎کرمانشاه (1000= (n در دو‌ جنس و رشته‎های مختلف تحصیلی نسبت به کاربردهای مختلف  GMOs را بررسی کرد. 100% افراد خواهان ‎الزام ‎ایجاد و اجرای قوانین دقیق ‎ملی، ‎بین‎المللی‎، رعایت اخلاق توسط سیاست‌گذاران ‎و تولیدکنندگان بودند. گروه‎های مورد مطالعه اطلاعات متفاوتی داشتند و‎ مجموع اطلاعات به‌ویژه در رابطه با  برچسب‎زنی با 25/65% و تاثیر بالقوه بر‎سلامتی با 18/73% معنی‌دار بود (P<0.05). همچنین شبکه‎های اجتماعی با 52% بیشترین منبع اطلاعات ا‎فراد بود ‎‎ ‎(P<0.05).‎‎ مطالعه حاضر بر ضرورت گسترش برنامه‌های آموزشی‎- علمی مبتنی‌بر شواهد به‌منظور افزایش ‎دانش‎ عمومی ‌درباره ‎امکانات، محدودیت‎ها، مزایا و معایب تکنولوژی sGMO تاکید می‎کند.